重要論述

　　1935年8月4日—6日  

　　中共中央政治局在沙窩召開(kāi)會(huì)議(yì)，讨論紅(hóng)一、紅(hóng)四方面軍會(huì)合後的形勢和(hé)任務等問題。毛澤東在會(huì)上(shàng)多次發言指出：（一）西北地區(qū)進攻的敵人主要是蔣介石。從(cóng)總的方面看(kàn)，蔣介石的統治不是強了(le)，而是削弱了(le)。（二）西北地區(qū)的特點，是統治階級最薄弱的一環，帝國主義勢力最弱的地方，少數民族最集中的地方，因靠近蘇聯在政治上(shàng)物質上(shàng)能(néng)得到(dào)幫助。困難是人口稀少、物質條件缺乏、交通不便、氣候條件不好(hǎo)等，這(zhè)些(xiē)都能(néng)克服。要用(yòng)全力實現(xiàn)在西北首先是甘肅地區(qū)建立根據地的戰略方針。有了(le)總的方向，兩個方面軍會(huì)合後，會(huì)取得更大(dà)的勝利。（三）中央在這(zhè)個區(qū)域的第一個任務，是要使一、四方面軍和(hé)兄弟一樣地團結。中央軍委應負起使兩個部隊融洽起來(lái)的責任。會(huì)上(shàng)，張國焘在發言中對(duì)建立川陝甘根據地的方針表示懷疑。周恩來(lái)指出：我們要相信自(zì)己的力量，現(xiàn)在的最高(gāo)原則是取得作(zuò)戰勝利，其他(tā)問題要服從(cóng)這(zhè)個原則。會(huì)議(yì)通過張聞天起草的《關于一、四方面軍會(huì)合後的政治形勢與任務的決議(yì)》，重申中央兩河(hé)口會(huì)議(yì)确定的集中主力北進、創造川陝甘根據地的戰略方針，強調黨對(duì)紅(hóng)軍的絕對(duì)領導和(hé)一、四方面軍的團結，并提出“創造出西北蘇區(qū)根據地”的口号。

　　1939年8月4日—15日  

　　中共中央政治局在此期間接連召開(kāi)會(huì)議(yì)，聽取周恩來(lái)的長篇報(bào)告。報(bào)告共四個部分：抗戰兩年的總結；目前時(shí)局的關鍵；統一戰線諸問題；南方黨與軍隊。報(bào)告引用(yòng)大(dà)量曆史資料，對(duì)兩年抗戰和(hé)國内外(wài)時(shí)局作(zuò)出分析指出：中途妥協與内部分裂是目前的兩大(dà)主要危險。目前克服危險的主要任務是：堅持抗戰到(dào)底，反對(duì)妥協投降；堅持全國團結，反對(duì)内部分裂；力求全國進步，反對(duì)向後倒退。爲要保證這(zhè)三大(dà)任務的實現(xiàn)，必須使國民黨進步，使軍隊進步，使中間分子進步，使國共關系進步，使統一戰線進步，以促進國内階級關系變化向着一個利于抗戰的方面發展，而尤其重要的是中國共産黨及其軍隊、邊區(qū)的鞏固與發展——這(zhè)是以上(shàng)一切進步與分化的基本保障。

　　報(bào)告根據兩年來(lái)國共合作(zuò)的實踐，指出：當前統一戰線的特點既是民族的、民主的，也(yě)是社會(huì)的。這(zhè)三方面的特點是不平衡的。過去一個時(shí)期統一戰線沒有向好(hǎo)的方面發展，而是處在逆轉中，目前雖有些(xiē)變化，但(dàn)還不是逆轉的中止。因爲蔣介石的思想基本是反共的，這(zhè)就決定了(le)中國的統一戰線不僅是不平等的而且也(yě)不是公開(kāi)法定的，使中國統一戰線具有片面性的弱點。

　　報(bào)告還全面闡述了(le)黨的統一戰線的原則、策略和(hé)方法，指出：在鬥争上(shàng)，我們要不失立場，但(dàn)不争名位與形式；我們要堅持原則，但(dàn)方法要機動靈活，以求達到(dào)成功；我們要争取時(shí)機，但(dàn)不要操之過切，咄咄逼人。在組織上(shàng)，要不暴露，不威脅，不刺激，以求實際的發展，但(dàn)不能(néng)走向死路，也(yě)不要自(zì)投陷阱。在工(gōng)作(zuò)上(shàng)，要使競争互助讓步相互爲用(yòng)，但(dàn)競争不應損人，克己互助不要舍己耘人，讓步不能(néng)損害主力。在方式上(shàng)，要講手續，重實際，勤報(bào)告，重信義，守時(shí)間，以擴大(dà)影響，便利工(gōng)作(zuò)。要保持堅定的立場，謙誠的态度，學習的精神，勤勉的工(gōng)作(zuò)，刻苦的生活，高(gāo)度的警覺性。

　　報(bào)告在談到(dào)新四軍的問題時(shí)，提出其發展方針是：向北發展，向東作(zuò)戰，鞏固現(xiàn)在陣地。後來(lái)，中共中央書記處将這(zhè)一方針概括爲“向南鞏固，向北發展，向東作(zuò)戰”。

　　1952年8月4日  

　　毛澤東在政協第一屆全國委員會(huì)常委會(huì)第三十八次擴大(dà)會(huì)議(yì)上(shàng)發表講話(huà)。談到(dào)朝鮮停戰談判時(shí)，他(tā)指出：談還是要談，打還是要打，和(hé)還是要和(hé)。爲什(shén)麽和(hé)還是要和(hé)呢(ne)？三十年戰争、百年戰争是不會(huì)有的，因爲長期打下(xià)去對(duì)美(měi)國很(hěn)不利。一、要死人；二、要用(yòng)錢(qián)；三、他(tā)們國際國内都有難以克服的矛盾；四、還有一個戰略問題，它的重點是歐洲。總之，對(duì)美(měi)國來(lái)說，大(dà)勢所趨，不和(hé)不利。說馬上(shàng)要打第三次世界大(dà)戰，是吓唬人的。我們要争取十年功夫建設工(gōng)業，打下(xià)強固的基礎。談到(dào)統一戰線問題時(shí)，講話(huà)指出：統一戰線是否到(dào)了(le)有一天要解散？我是不主張取消的。黨外(wài)一個部長他(tā)當得很(hěn)好(hǎo)，有什(shén)麽理(lǐ)由撤消？能(néng)不能(néng)當部長，不是以黨籍來(lái)作(zuò)保證，而是以工(gōng)作(zuò)和(hé)爲人民服務的成績大(dà)小(xiǎo)而定。一個國家隻能(néng)以此爲标準。

　　1977年8月4日—8日 

　　鄧小(xiǎo)平主持科學和(hé)教育工(gōng)作(zuò)座談會(huì)。4日，他(tā)在講話(huà)時(shí)強調，實現(xiàn)四個現(xiàn)代化要從(cóng)科研和(hé)教育着手。他(tā)指出：邀集這(zhè)次座談會(huì)的目的，就是要請(qǐng)大(dà)家一起來(lái)研究和(hé)讨論，科學研究怎樣才能(néng)搞得更快(kuài)更好(hǎo)些(xiē)，教育怎樣才能(néng)适應我國四個現(xiàn)代化建設的要求、适應趕超世界先進水(shuǐ)平的要求。這(zhè)個世紀還有二十三年，要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，要趕超世界先進水(shuǐ)平，究竟從(cóng)何着手？看(kàn)來(lái)要從(cóng)科研和(hé)教育着手。一講科研，就離不開(kāi)教育。現(xiàn)在科研人員後繼乏人。科研人員來(lái)源可以從(cóng)生産單位直接選拔、培養，但(dàn)大(dà)量的還是靠大(dà)學，特别是尖端科學和(hé)理(lǐ)論方面的人才。所以要把大(dà)學辦好(hǎo)。但(dàn)教育隻抓大(dà)學，不抓中小(xiǎo)學不行。好(hǎo)多知(zhī)識，要從(cóng)小(xiǎo)學開(kāi)始打好(hǎo)基礎。像語文(wén)、算(suàn)術、外(wài)文(wén)，就要從(cóng)小(xiǎo)學抓起。教育工(gōng)作(zuò)基本方針就是遵照毛主席的教育路線去做。對(duì)毛主席的教育革命思想要準确地、完整地去理(lǐ)解和(hé)貫徹。比如教材要精簡，一是簡，二是精。簡得沒有内容了(le)，就丢了(le)這(zhè)個精字；簡，不能(néng)降低(dī)質量。現(xiàn)代自(zì)然科學一日千裏，教材要做到(dào)精，就要合乎現(xiàn)代科學的發展水(shuǐ)平，要用(yòng)最新的科學知(zhī)識來(lái)教育青年。還指出：這(zhè)幾年“四人幫”對(duì)科學工(gōng)作(zuò)、教育工(gōng)作(zuò)，對(duì)各行各業破壞極大(dà)，對(duì)我們國家是一個大(dà)災難。一定要花(huā)很(hěn)大(dà)的力量，把損失的時(shí)間搶回來(lái)。 

　　他(tā)在聽取與會(huì)者發言時(shí)插話(huà)說：要把國外(wài)先進的科學技術成果放(fàng)到(dào)教材裏去，把數理(lǐ)化和(hé)外(wài)文(wén)的基礎打好(hǎo)。小(xiǎo)學、中學的水(shuǐ)平提高(gāo)了(le)，大(dà)學的情況就不同了(le)。要做思想工(gōng)作(zuò)，把“臭老(lǎo)九”的帽子丢掉。對(duì)上(shàng)山下(xià)鄉(xiāng)知(zhī)識青年中通過自(zì)學達到(dào)了(le)較高(gāo)水(shuǐ)平的人，要研究用(yòng)什(shén)麽辦法、經過什(shén)麽途徑選拔回來(lái)。這(zhè)種人成千上(shàng)萬，要非常注意這(zhè)部分人，愛護這(zhè)部分人，千方百計(jì)把他(tā)們招回來(lái)上(shàng)大(dà)學或當研究生。大(dà)學可以直接從(cóng)高(gāo)中招生。大(dà)學要辦得活一點。有些(xiē)青年成績好(hǎo)，沒畢業就可以當研究生，好(hǎo)的班也(yě)可以全班轉入研究生。過幾年後，大(dà)學要重點培養研究生。這(zhè)樣做，研究人員成長得快(kuài)。這(zhè)是個方針問題。這(zhè)樣出人才會(huì)快(kuài)些(xiē)。我相信中國人聰明(míng)，會(huì)大(dà)量出人才的。我們太落後了(le)。我們自(zì)己要謙虛一點，說老(lǎo)實話(huà)，吹不得牛。高(gāo)等學校特别是重點大(dà)學，必須搞科研，要承擔相當多的科研項目，規劃中要明(míng)确。大(dà)學不要辦那麽多廠(chǎng)，而是要多辦些(xiē)研究室，要出科研成果，這(zhè)是大(dà)學的任務。

黨史回眸

　　1926年

　　8月4日 中共中央發出關于堅決清洗貪污腐化分子的通告。這(zhè)是黨的曆史上(shàng)第一個懲治貪污腐敗的文(wén)件。

　　1941年

　　8月4日 中共中央作(zuò)出《關于敵僞軍僞組織的工(gōng)作(zuò)決定》。《決定》指出，對(duì)敵僞鬥争不能(néng)僅僅依靠軍事(shì)活動，更重要的是開(kāi)展反敵僞的政治活動。對(duì)敵僞軍僞組織的工(gōng)作(zuò)，便是這(zhè)種政治活動的最重要的部門(mén)之一。對(duì)敵軍主要是開(kāi)展瓦解工(gōng)作(zuò)；對(duì)僞軍僞組織的總原則是，争取同情分子，控制兩面派，打擊堅決作(zuò)惡分子。

　　1950年

　　8月4日 政務院第四十四次政務會(huì)議(yì)通過《關于劃分農(nóng)村階級成分的決定》。這(zhè)個決定是以1933年瑞金(jīn)蘇維埃中央政府制定的《怎樣分析農(nóng)村階級》和(hé)《關于土地改革中一些(xiē)問題的決定》爲基礎，根據新的情況加以補充後制定的，它爲土地改革中正确劃分階級成分提供明(míng)确的政策依據。

曆史瞬間

1977年8月4日—8日，鄧小(xiǎo)平主持召開(kāi)科學和(hé)教育工(gōng)作(zuò)座談會(huì)。